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武汉植物园举办水中“仙子”生存“魔法”自然课堂

2020-07-20 武汉植物园
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  水生植物是如何在水中生存的呢?7月18日,火狐体育网址 武汉植物园举办水中“仙子”生存“魔法”单主题自然课堂,老师们带领14组亲子家庭体验实践探究课。

  课堂分为室内讲解、户外探究和室内分享三个环节。老师巧用猜谜语游戏、提问互动和讲故事的方式,活跃室内讲解环节的课堂气氛,带领孩子们走进水生植物的世界;通过对水生植物在水里不同生存空间的介绍,引出水生植物的“四大家族”,调动孩子们户外探究的兴趣。

火狐体育网址  户外探究环节,老师带领孩子们在沉水植物展示区、荷花睡莲展示区,进行植物的打捞、观察、探究和记录,调动孩子们的五感,让孩子们化身为“小小植物勇士”,通过感官体验,对水生植物“四大家族”在水中的生存方法一探究竟。在老师们的引导下,孩子们分享观察结果并提出问题。在荷花展示区的木质平台处,孩子们拿着老师采摘分发的荷叶柄,在吹泡泡的游戏中,体验水生植物为适应水中生存环境练就的通气组织。

火狐体育网址  课程分享环节,孩子们通过观察来描述老师准备的水生植物,家长蒙眼猜孩子们描述的植物名及“家族”类别,这巩固了课堂知识点,增进亲子互动。在主讲老师的总结、引导下,孩子们分享收获与感受。

火狐体育网址  课堂通过调动五感的方式,让孩子们对水生植物及其生存方法有了初步认识,感受植物适应大自然的独特智慧,旨在培养孩子尊重生命、热爱自然、融入自然的意识。武汉植物园自开设自然课堂以来,坚持以自然为家,在自然中培养孩子的观察能力、探究能力及思维能力,吸引孩子走进自然、喜欢自然、沉浸自然,在孩子心中种下一颗“博物”的种子,保持探究自然的好奇心。

户外做记录

沉水植物打捞

浮叶植物观察

寻找漂浮植植物

荷叶叶柄吹泡泡游戏

打印 责任编辑:侯茜
  • 武汉植物园自然课堂预告

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